学校の授業と動物園を連携させた観察プログラム

長野市茶臼山動物園飼育技師,東京都多摩動物公園動物解説員（学芸員）を経て、動物教材研究所pocekt主宰。

大学院で環境教育と理科教育を学び、｢社会構成主義的な教授・学習論に基づく動物園教育に関する研究｣の題目で博士（教育学）を取得しました。

学校と動物園をコーディネートして、動物園を活用した理科教育や環境教育プログラムをデザインし、子どもの主体的で協同的な学びの充実を図る教育支援を行っています。

動物園・水族館・博物館における教育活動の実践を、学習論と合わせて意味づけし、利用者にとっての主体的学びを充実させるプログラムデザインや評価の研究や助言をおこなっています。